Correction 6 avril 2021

Copie

Pour la copie, soit un adulte peut te corriger et vérifier que tu n'as pas fait d'erreurs de copies soit m'envoyer une photo de ta copie. Attention si tu m'envoies ta copie, ton écriture est appliquée et la photo est dans le bon sens et de bonne qualité (pas de photos flous)

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Orthographe 1ère partie

Ces mots font le son è mais sans l'accent grâce aux doubles consonnes -rr, -ll - ss, - nn ou avec -r. Nous l'avons déjà vu.

Revois bien ces mots dans la leçon du lundi soir (oui lundi soir à cause du lundi de Pâques) dans le porte-vue d'orthographe.

2ème partie

Dictée :

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Grammaire CE1 : je t'ajoute la correction dans la partie "fichier" du site internet. Le document se nomme "correction fiche 2 et 3 - nom commun et nom propre". CE2 :

À quel moment la maman d'Anna faisait-elle le gâteau ? Elle réalise le gâteau un dimanche. De quoi était-il fait ? Il est fait de farine, de miel, de sucre roux et de gingembre. Qu'avait-il de particulier ? Il avait une forme de lapin et sa pâte était brune. Comment la maman décorait-elle le gâteau ? Elle décorait le gâteau en faisant une culotte. Elle utilisait deux raisons pour les yeux, une cerise confites pour la bouche et une grosse amande pour faire le museau. Le gâteau était-il plutôt bon à manger ou plutôt beau à regarder ? Il était les deux, beau et délicieux. Quel temps est utilisé dans ce texte ? Le texte est écrit au passé, plus précisément à l'imparfait et non au passé composé comme on a pu le voir. Trouve les 4 indicateurs de temps sont entourés en rouge dans le texte ci-dessus.

Tu devais le faire à l'oral.

Je t'ai souligné les verbes en rouge pour t'aider.

Le chef cuisinier ira au marché et il achètera tous les produits frais. Il cuisinera lui-même les viandes et les poissons; d'autres cuisiniers seront à la cuisson des légumes. D'autres encore préparent les desserts. Des apprentis décoreront les assiettes. Tout le monde aura beaucoup de travail !

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Mathématiques Activités ritualisées (sur l'ardoise) : CE1 : - Écris les nombres en lettres :

211 deux-cent-onze,

723 sept-cent-vingt-trois,

364 trois-cent-soixante-quatre - Réalise les calcus de manière organiser sous cette forme

CE2 : - Écris les nombres en lettres :

1428 mille-quatre-cent-vingt-huit,

1374 mille-trois-cent-soixante-quatorze,

8375 huit-mille-trois-cent-soixante-quinze

- Écris les nombres sous cette forme 3674 3UM + 6C + 7D + 4U 5757 5UM + 7C + 5D + 7U

8356 8UM + 3C + 5D + 6U 2374 2 UM + 3C + 7D + 4U

7479 7 UM + 4C + 7D + 9U 3673 3 UM + 6C + 7D + 3U Calcul mental : recherche sur l'ardoise CE1 : 19 + 6 = 25 60 + 50 = 110 415 + 12 = 427 Calcul en ligne :

19 + 48 19 est proche de 20 (je retiens 19 pour aller à 20 il faut 1) donc je fais 20 + 48 = 68 pour ensuite enlever + 1 que j'ai ajouté juste avant. 68 - 1 = 67.

19 + 48 = 67

64 + 17 17 est proche de 20 (je retiens 17 pour aller à 20 il faut 3) donc je fais 64 + 20 = 84 pour ensuite enlever + 3 que j'ai ajouté juste avant. 84 - 3 = 81

64 + 17 = 81

CE2 : 140 + 100 = 240 1540 + 118 = 1638 473 - 32 = 441 Je regarde bien toutes les unités de tous les nombres du calcul puis toutes les dizaines et ensuite toutes les centaines pour finir par regarder les unités de mille.

Calcul en ligne : 89 +36 = 125 100+34 = 134 79 +57 = 136 Apprentissage : CE1 et CE2 Les solutions de la boîte à énigmes

1. a. 600 - 533 = 67 Il y a 67 voitures garées. b. 533 + 120 = 653 Il y a 653 places libres en ville.

2. 3 x 10 = 30 Il y a au total 30 comprimés. b. 7 x 4 = 28;28 < 30 Il y en a assez pour 1semaine.

3. Le poids de l'enveloppe est de 240g. b. 200g < 240g < 300g Il faudra payer 2€.

4. 6 x 4 = 24 24+4 = 28. Il y a 28 macarons. b. 6 x 5 = 30 La boite pleine en contient 30.

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